TIC

¿QUÉ SISTEMA FUE SUPERADO POR EL WWW?

Gopher era un sistema de recuperación de información utilizado en 1990, proporcionando un método de entrega de menús de enlaces a archivos, recursos informáticos y otros menús. Estos menús podrían cruzar los límites del equipo actual y el uso de Internet se ha podido recuperar los menús de otros sistemas. Fue muy popular entre las universidades que busca proveer de información en todo el campus y grandes organizaciones que buscan centralizar el almacenamiento y gestión de documentos.
En la década de 1990 se utilizaba un sistema de recuperación de información llamado Gopher, que proporcionaba un método de entrega de menús de enlaces a archivos, recursos informáticos y otros menús. Estos menús podrían cruzar los límites del equipo actual y el uso de Internet se ha podido recuperar los menús de otros sistemas. Este sistema fue muy popular entre las universidades, que buscaban proveer información a todo el campus, y grandes organizaciones que buscaban centralizar el almacenamiento y gestión de documentos.
El sistema Gopher fue creado por la Universidad de Minnesota. En febrero de 1993, se anuncio que se iban a cobrar derechos de licencia por el uso de su implementación de referencia del servidor de Gopher. Por ello muchas organizaciones comenzaron a buscar alternativas a este sistema.

El Consejo Europeo de Investigación Nuclear (CERN) en Suiza tuvo una alternativa. Tim Berners-Lee había estuvo trabajando en un sistema de gestión de información, en el que el texto podría contener enlaces y referencias a otros trabajos, lo que permitía al lector saltar rápidamente de un documento a otro. Se había creado un servidor para la publicación de este tipo de documento (llamado hipertexto), así como un programa para la lectura de ellos, que él había llamado WorldWideWeb. Este software se puso en libertad en 1991, sin embargo se necesitaron dos eventos para causar una explosión de popularidad del sistema y la eventual sustitución de Gopher.

¿HAS OÍDO HABLAR DE LA SINGULARIDAD? 

  La singularidad tecnológica es el advenimiento hipotético de inteligencia artificial general . La singularidad tecnológica implica que un equipo de cómputo, red informática, o un robot podrían ser capaces de auto-mejorarse recursivamente (rediseño de sí mismo), o en el diseño y construcción de computadoras o robots mejores que él mismo.



TIPOS DE CENSURA: 



Censura política:
La censura política existe cuando un gobierno trata de ocultar, distorsionar o falsear la información que sus ciudadanos reciben, por exclusión o represión de la política de prensa, evitando así que el público se informe a través de agencias de noticias 


Censura de secretos de Estado

En tiempos de guerra, la censura explícita se lleva a cabo con la intención de impedir la entrega de información que pueda ser útil al enemigo. Normalmente se trata de mantener momentos o lugares secretos, o retrasar la liberación de información (por ejemplo, un objetivo operativo), hasta que no sea de utilidad su uso para el enemigo


Censura en la educación:

El contenido de los libros de texto es a menudo el tema de debate, ya que su público objetivo son los jóvenes, y el término "blanqueo" es el comúnmente utilizado para referirse a la eliminación de conflictos o situaciones crítica


Censura en la música y la cultura popular:

En la música la censura ha sido aplicada por los Estados, las religiones, los sistemas educativos, las familias, los minoristas y los grupos de presión - y en la mayoría de los casos que violan las convenciones internacionales de derechos humanos.


Censura en mapas:

La censura de los mapas se emplea a menudo para fines militares


Censura aplicada:

La ex Unión Soviética mantuvo un extenso programa especial de censura estatal.

MI AVATAR:

 pag 32


41.- Busca en internet la ultima clasificacion del índice de desarrollo de las TIC.¿que puesto ocupa actualmente?

España actualmente se situa en el puesto 26, conclusion españa ha mejora su indice en el desarrollo de las TIC



42.-

Esta dentro del top 25 eso significa que comparandolo con el indice del desarrollo de las TIC es mucho mejor  

 43.-

 

  











España ocupa el puesto 16 y las primeras son Noruega , Estonia y Alemania en el año 2015 y lo que podemos ver es que hemos mejorado mucho comparando con las tablas de otros años.



PAG 32

45- El Plan Avanza 2, presentado el 30 de enero de 2009 al Consejo de Ministros, da continuidad al Plan Avanza. El Plan Avanza 2 pretendía contribuir al cambio de modelo económico de nuestro país a través de las TIC, consiguiendo un incremento de la competitividad y la productividad, favoreciendo la igualdad de oportunidades, dinamizando la economía y consolidando un modelo de crecimiento económico sostenible. El plan quería alcanzar la fase de uso intensivo de las TIC lo cual potenciaría al máximo el impacto y daría paso a un nuevo modelo económico y social basado en el conocimiento.


46-


1-Mejorar e invertir la infraestructura en telecomunicaciones:
Esta podría parecer muy obvia, quizás lo que quiero resaltar es que se le debe dar más importancia en los planes de desarrollo de los gobiernos. Muy posiblemente no existe una herramienta más útil y poderosa que el mismo Internet para combatir la brecha digital (y el mismo analfabetismo) en el mundo.

Al proveer más y mejor infraestructura, no sólo se garantiza mayor cobertura sino además menores costos tanto para los operadores como los usuarios finales.

2-Moderar las tarifas y los servicios de los operadores:
Para nadie es un secreto que el Internet en Colombia (tanto el tradicional como el móvil) está lejos de ser decente, pues es uno de los más costosos del mundo... y simplemente en otros lugares de reirían de nuestro concepto de banda ancha (que es de una 1Mb ¡que tristeza!) y se asombrarían de los niveles de reuso de las conexiones actuales.

Por parte del Internet móvil aún no es clara la separación si realmente es móvil o no... pues puedes usar un módem con una tarifa plana decente pero difícilmente te venden un plan que a su vez sea apto para tu móvil (si, realmente el celular, teniendo en cuenta que sea también 3G).

Me sorprende particularmente encontrar todavía planes con acceso a 5MB ¿Qué carajos puede hacer uno hoy en día con 5MB mensuales de Internet?

Por esta razón, es necesario moderar a los operadores y sus tarifas, para que sin obligarles a renunciar a sus intereses como empresa que son, al menos ofrezcan tarifas más sensatas y planes más adecuados para la mayoría de las personas.

3-Promover el uso del software libre:
Suponiendo que contamos con los medios mínimos para comunicarnos en la red es momento que demos un vistazo a nuestros equipos. Actualmente hacerse a un computador es relativamente fácil debido a los bajos precios y opciones de financiación que nos ofrecen fabricantes y distribuidores.

El gobierno de Colombia también cuenta con un programa denominado "Computadores para educar" creado especialmente para equipar todos los colegios públicos del país con modernas salas informáticas.

El problema recae sobre el costo de las licencias que éstos equipos al por mayor recaen. ¿Cuánto dinero no se ahorraría si adoptáramos el software libre como una alternativa real? ¿Qué tal si dejamos de pensar que Linux es sólo para personas ñoñas o super dotadas?

Por suerte ya no tenemos que imaginar la cantidad de dinero ahorrado a punta de supuestos y calculadora... basta echar un vistazo a los excelentes resultados que países como Brasil han logrado.

Por supuesto no es sólo una cuestión de costos, también es una cuestión de "cultura". Aprender a usar software libre es más que enriquecer las posibilidades de nuestro PC sino que también ayuda a formar personas con criterio basados en la premisa del conocimiento libre.

47-

Yo pienso que es una buena iniciativa pero tambien hay otras formas para que los niños aprendan aparte del ordenador , como facilitar a esos niños una buena educacion 

OPERACIÓN VALKIRIA

(JESÚS HERNÁNDEZ)

Valkiria es el nombre en clave de la operación que,el 20 de julio de 1944, debí­a eliminar a Hitler y a la cúpula nazi (Himmler y Goering) querían instaurar un gobierno provisional que pueda parar la guerra. Jesús Hernández , autor de esta obra, nos quiere enseñar con todo lujo los acontecimientos de esta operación.
Aparte Jesús Hernández nos comenta otras formas con las cuales quisieron matar a el gran dictador Hitler.


Autor: Jesús Hernández
Titulo: Operación Valkiria
Fecha de publicacion: 2008
Editorial: Círculo de Lectores
Lugar pubicación: Barcelona







JESÚS HERNÁNADEZ es un autor de carácter historico y por eso escribió varias obras transcurridas en la Segunda Guerra Mundial, también es historiador y periodista.

ALGUNAS OBRAS DE JESÚS HERNÁNDEZ :

-Enigmas y misterios de la II Guerra Mundial :
Un recorrido sobre los hechos aún sin explicación que ocurrieron en medio del caos que fue la Segunda Guerra Mundial.




-Historias asombrosas de la Segunda Guerra Mundial: 
El conflicto más salvaje de la historia de la humanidad está, no obstante, plagado de
historias y anécdotas tremendamente sorprendentes y llenas de humanidad.

-Operaciones secretas de la Segunda Guerra Mundial :

Las pequeñas historias que se esconden bajo las grandes batallas de la Segunda Guerra Mundial: los hombres que perecieron por cambiar el destino del mundo.

-Todo lo que debe saber sobre la Segunda Guerra Mundial:
Stalingrado, Tobruk, El Alamein, Pearl Harbor, Normandía, Midway, las Ardenas: la Segunda Guerra Mundial presentada de un modo innovador y tremendamente didáctico.

-Breve Historia de la Segunda Guerra Mundial: 

La vibrante historia, narrada con ritmo de trhiller, del conflicto armado más sangriento y devastador de la historia de la humanidad.

PRINCIPALES IMPLICADOS EN EL ATENTADO HACIA HITLER:

Claus von Stauffenberg
Coronel I.G (Estado Mayor del Ejército de Reserva)
Autor ejecutivo del atentado.
Fusilado el 21 de julio de 1944.


Werner Karl von Haeften,
Mayor
Ayudante de Claus von Stauffenberg.
Ejecutado en Bendlerblock, el 20 de julio de 1944



Carl-Heinrich von Stülpnagel
General de Ejército, encargado de tomar el control de las SS y la Wehrmacht en París, Francia.
Ejecutado en Plötzensee, el 30 de agosto de 1944



Ludwig Beck
Coronel General
Uno de los principales instigadores.
Se suicidó el 20 de julio de 1944


Berthold Schenk Graf v. Stauffenberg
Abogado y hermano de Claus von Stauffenberg.
Ahorcado el 10 de agosto de 1944





Friedrich Olbricht
General de la Wehrmacht
Autor intelectual de la Operación Walkiria.
Ejecutado el 20 de julio de 1944



Arthur Nebe
SS Gruppenführer
Único miembro de las SS de alta graduación implicado en el complot.
Ejecutado el 21 de marzo de 1945.



Hans Oster
general de la Wehrmacht
Oficial de inteligencia de la Abwehr.
Ahorcado el 9 de abril de 1945




Erwin von Witzleben
Mariscal de Campo
Instigador principal del Putsch.
Ahorcado el 8 de agosto de 1944



Helmuth James Graf von Moltke
Jurista y aristócrata
Instigador y fundador del Círculo de Kreisau.
Ahorcado el 23 de enero de 1945



Wilhelm Canaris
Jefe de la Abwehr (Inteligencia del OKW).
Ahorcado el 9 de abril de 1945

CAPÍTULO 1:

1-LA RESISTENCIA:

La resistencia fue el conjunto de operantes del ejército alemán que se unieron para hacer un golpe como el del 20 de Julio de 1944 contra el dictador ( Hitler), pertenecer a la resistencia era muy duro ya que la población estaba aterrorizada ante la dictadura. Cualquier comentario en contra de Hitler , escuchado por oídos dispuestos a delatar podía tener graves consecuencias .

1.1-DESDE EL PRIMER DIA:

La resistencia se mostró más activa cuando empezaron los fracasos militares sobre todo el sufrido en Stalingrado.

 Hitler accedió al poder el 30 de Enero de 1933 nada más tomar el mando quiso deshacer todos los sectores izquierdistas. Al ver que el mandato de Hitler llevaría a Alemanía a la destrucción, muchos de sus partidarios pasaron a oponerse contra el.

El primer núcleo resistente nació en 1937 organizado por Carl Goerdeler. Diferentes iglesias alemanas apoyaron a la resistencia y por eso se pusieron en contacto con ingleses para poner fin con el mandato de el gran dictador Hitler pero la contestacion de los inglese fue `` Los alemanes deben arreglárselas solas´´.

1.2-MILITARES DESCONTENTOS:

El ejército sería el único en mantener la llama de la oposición , la vieja clase militar se fue uniéndose poco a poco a la resistencia, y había un hombre escogido si Hitler era derribado: era el general Ludwing Beck , antiguo jefe de Estado Mayor, que dimitió por falta de sintonía con Hitler.




Hitler a su llegada al poder , había proporcionado a los militares un enorme potencial armamentístico. Además, les había concedido títulos, etc. Pero los militares veían a Hitler como ese soldado que no pudo superar su grado de Cabo , gracias a la primera fase de la contienda , Hitler consiguió que la mayor parte del Ejercito mantuviera fidelidad hacia él. Pero el fracaso en la guerra relámpago en Rusia , comenzó a provocar las primera discrepancias en las altas esferas militares. De ahí el intento de atentado el 20 de Julio de 1944.




1.3-JÓVENES CONTRA HITLER :

También, existía un pequeño sector de la juventud que lograba resistir la intensa labor que hacía Hitler para lograr manipular a los ciudadanos. El grupo más conocido era `` Los jóvenes de SWING´´ ( lucían el pelo largo , abrigos grandes , sombrero bombín y un paraguas negro).



Lo que empezó como una inocente rebelión juvenil se convirtió en una peligrosa rebelión política contra la amenazante marea nazi, por lo que fueron perseguidos y masacrados en los campos de concentración. Más de 300 de ellos fueron internados en campos de concentración.



CAPÍTULO 2.- LOS ATENTADOS :

 Si la resistencia surgió cuando llegaron al poder los nacionalsocialistas, los atentados hacia la vida de Hitler también, hubo un total de 42 atentados, algunos de los atentados estaban planeados desde dentro de su partido político . 


2.1.- La suerto, con el Füther :

Hubo un par de sucesos que demostraron la suerte que tenia Hitler, uno de ellos fue al volver de un entierro de algunos marineros muertos en la Guerra Civil Española, el tren en el que volvia Hitler iba a una velocidad de 125 kilómetros y Hitler ordenó que bajasen la velocidad a 80 kilómetros , al paso del tiempo el tren se estrelló contra un autobús , el maquinista dijo que si hubiesen seguido a la velocidad de 125 kilómetros que hubiesen descarrilado y muerto 
 


MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS:

Cultura: 

-Se desarrollan nuevas escuelas del cubismo, el surrealismo y el expresionismo.
-El cine se convierte en un medio masivo y en una gran industria. Sus influjos alcanzan la moda y la música.
-El jazz alcanza su fama entre 1920 y 1960.
-El rock and roll surge como estilo musical y alcanza un gran desarrollo desde mediados de siglo.
-El racionalismo arquitectónico surge como escuela propia.
-El boom latinoamericano de la literatura, con estilos propios tales como el realismo mágico. 

Escultura:

En la escultura del siglo XX se junto  una corriente conservadora y una tendencia innovadora. Dentro de esta última pueden reconocerse dos direcciones: la del expresionismo y la del abstraccionismo, que a su vez se expresó en formas geométricas puras  o en las más fluidas de la escultura orgánica.

El pensador, de Auguste Rodin, 1902

El rapto de Europa, de Fernando Botero, 1994

ARQUITECTURA:

             La ópera de Sidney, de J. Utzon.

El Museo Gugenheim de Bilbao, de F. Gery

PINTURA:

Son innumerables las tendencias y subtendencias de la pintura del siglo XX. En general, suelen estudiarse en relación con los acontecimientos políticos y sociales de la época.

La calle entra en la casa, deUmberto Boccioni (futurismo).

Fuga, de Wassily Kandinski(abstracción).

MÚSICA DE EL SIGLO XX:

Duke Ellington:
Duke Ellington fue el compositor más prolífico del siglo. Un innovador espectacular, escribió música para toda clase de escenarios.

Philip Glass:

El compositor más imitado en el mundo es también uno de los más inteligentes y vorazmente curiosos.

Supuestamente "minimalista", su indudable producción es maximalista, con unas 30 óperas, 10 sinfonías, música de cámara, conciertos para violín, piano, timbal y saxofón.

Igor Stravinsky:

Stravinsky se dio a conocer con "El Pájaro de Fuego", obra producida en 1900 por "Los Ballets Rusos" de Diaghilev.

Trece años más tarde "La Consagración de la Primavera", su ballet sobre un sacrificio pagano, ocasionó un legendario disturbio en su estreno.

IMPACTO DE OPERACIÓN VALKIRIA EN LA SOCIEDAD :

Como la operación valkiria fue una historia que causo mucho de que hablar durante mucho tiempo , crearon una película con todo el desarrollo de este fenómeno, esta película tubo mucho existo hace unos años (2008).

ANUNCIO:

 

ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS 
(Charles Lutwidge Dodgson ps.Lewis Carrol)

El cuento está lleno de referencias a los amigos de Dodgson, la educación inglesa y temas políticos de la época. El País de las Maravillas que se describe en la historia es creado básicamente a través de juegos con la lógica, de una forma tan especial que la obra ha llegado a tener popularidad en los más variados ambientes, desde niños o matemáticos hasta psiconautas. En esta obra aparecen algunos de los personajes más famosos de Carroll, como el Conejo Blanco, El Sombrerero, la Oruga azul, el Gato de Cheshire o la Reina de Corazones .

Autor: Lewis Carrol
Titulo: Alicia en el paí de las maravillas
Fecha de publicacion: 1985
Editorial: José J. de Olañeta
Lugar pubicación: Palma de Mallorca

Lewis Carrol fue un diácono anglicano, lógico, matemático, fotógrafo y escritor británico. Sus obras más conocidas son Alicia en el país de las maravillas y su continuación, Alicia a través del espejo

Lewis Carrol

Algunas obras de Lewis Carroll:

• Alicia en el país de las maravillas (Alice's Adventures in Wonderland) (1865)
• Alicia a través del espejo (Through the Looking-Glass, and what Alice found there) (1872)
• La caza del Snark (The Hunting of the Snark) (1875),
• El juego de la lógica (The Game of Logic) (1876),
• Un cuento enmarañado (A Tangled Tale) (1885),
• Silvia y Bruno (Sylvie and Bruno) (1889),
• Diario de un viaje a Rusia (The Russian Journal),,

PERSONAJES PRINCIPALES:

Alicia: Tiene el pelo rubio y los ojos azules, viste con un
 vestido azul y blanco y con una diadema negra en el pelo.
 Es una niña creativa, soñadora, curiosa y algo desobediente.
 Ella pensaba que el mundo en el que vivía era muy aburrido
 y decía que su mundo estaría lleno de tonterías. Al principio
su único interés era averiguar hacia donde se dirigía el Señor
Conejo pero según le iban pasando situaciones cada cual mas
 disparatada que la anterior, ella se iba confundiendo cada vez
 más y ya no sabia ni quien era. Se dio cuenta que todo esto le
 había pasado por no hacer caso a lo que le decían los mayores
aprendiendo así la lección.

  

Dina: es una gata y es la mascota de Alicia.








La oruga: Le encanta fumar cachimba. Insiste mucho en que Alicia
 le conteste a la pregunta: ¿quién eres tú? Se enfado mucho cuando
Alicia se metió con su estatura y del enfado que cogió se convirtió en mariposa.

Sombrerero loco:
Es uno de los personajes más locos del País de las Maravillas junto con
La Liebre de Marzo. Le encanta el té. Y celebra junto con La Liebre de Marzo
y el Lirón la fiesta de no cumpleaños. Tiene que cambiar de lugar cuando la taza
cuando esta limpia. Le interesa mucho que Alicia le cuente que le preocupa. Es
 incapaz de hablar de un mismo tema durante más de un minuto. Cree saber arreglar
 el reloj del Conejo pero lo único que hace es romperlo.

Gato risón: Tiene una gran sonrisa y su cuerpo esta cubierto de
 rayas rosas. Le encanta dar falsas pistas y hablar en código.
Disfruta burlándose de Alicia y apareciendo y desapareciendo
constantemente. Es muy bromista y travieso








Liebre de marzo: Es uno de los personajes más locos
 del País de las Maravillas. Le encanta tomar té y celebrar
 la fiesta de no cumpleaños. Tiene que cambiar de lugar
 cuando la taza cuando esta limpia. Cambia de tema continuamente.




Reina de corazones: Es muy presumida y maleducada.
Viste muy elegante con una corona y una vara con un corazón de
 oro. Ella gobierna con mano firme el País de las Maravillas desde
 su castillo. Aquel que ose desobedecer sus órdenes será decapitado
 automáticamente por su ejército de Naipes cuando ella grita la orden
:"¡Que le corten la cabeza!". Entre sus hobbies esta el jugar croquet,
 pero como toda buena villana, solo con trampas logra ganar.

Tweedledee/ tweedledum: Son dos hombrecitos totalmente iguales.
 Son muy pesados e insistentes ya que hacen todo lo posible para que Alicia se
 quede un rato con ellos. Estos le cuentan la historia de las ostras curiosa

Conejo blanco: Es un conejo con gafas, chaleco y reloj.
Su gran obsesión es el tiempo ya que no deja de repetir que llega
tarde y por eso va siempre con prisa. Es el “desencadenante” de que
Alicia caiga por el agujero que conduce al país de las Maravillas
 porque cuando lo ve por primera vez le entra mucha curiosidad
 por saber hacia donde se dirige con tanta prisa y lo sigue por
 todo el país de las Maravillas hasta averiguar a donde iba.

El Dodo: Es un pájaro, con chaleco y sombrero de capitán.
 Nunca pierde la calma y cree tener la solución para todo.
 Tiene mucho poder de convicción.

Hermana de Alicia: Es mayor que Alicia y es una chica
 responsable, educada y racional, todo lo contrario a Alicia.

Picaporte: Es el que permite la entrada al País de las Maravillas.
 Al ser muy pequeña la puerta por donde tiene que pasar Alicia, el
 Picaporte le da una bebida y unas pastas para que ella las tome y así consiga pasar.

Rey de corazones: El Rey de Corazones es bajito y algo estúpido.
 Es el marido de la Reina de Corazones, y está a su entera disposición.
 A veces, él le aconseja a su Reina. Al parecer a él no le gusta que su
 mujer siempre mande cortarle la cabeza a la gente, pues le gustaría celebrar
más juicios.









Bill: Es un “lagartijo” que limpia chimeneas.
Haría cualquier cosa por ser reconocido como un héroe.

PERSONAJES SECUNDARIOS:

Lirón: Está con El Sombrerero Loco y La Liebre de Marzo
 celebrando la fiesta del no cumpleaños. El lirón es muy tranquilo
 y dormilón solo se altera cuando oye la palabra gato, que para
 tranquilizarlo tienen que darle jalea.


La Rosa: Es la flor más respetada entre las flores del jardín.


La Sra. Pájaro: Viste con sombrerito rosa y con gafas.
Es muy nerviosa y habla muy deprisa. Tiene pánico a las serpientes
 porque estas se comen los huevos.


Los Naipes: Son la guardia real de la Reina, sacrifican a
 alguien cuando la Reina les da la orden: "¡Que le corten la cabeza!".
 También la ayudan a ganar en sus partidas de croquet haciendo trampas
 y cumplen todas sus órdenes, de esta manera no son ejecutados.
Están muy pendientes de la Reina de Corazones para que no se ponga furiosa

                            CAPÍTULO I

Alicia era una chica en la cual siempre se asomaba para ver lo que leía su hermana
porque siempre estaba leyendo.De repente vio un conejo blanco decir "¡Dios dios!
 ¡lLlegare tarde!" , el conejo se sacó un reloj bolsillo, entonces Alicia le empezó a
seguir , el conejo se mete en una madriguera y Alicia se apresuró  a meterse también,
esa madriguera parecía un túnel, de repente cayó como si fuese un pozo  mientras
 caía veía en los laterales estanterías llenas de libros y mapas.















Alicia llega a un salón con muchas puertas cerradas, de repente ve en un mesita con
tres patas de cristal y encima de ella una llave diminuta , Alicia movió una cortina y
había una puerte muy pequeña en la que encabaja la llave , abrio la puerta y vio por ella
un pasadizo no mayor que una ratonera pero Alicia no podía entrar por esa puerta ya
que ella era bastante más grande que la puerta , pero Alicia encontró un frasco y lo 
bebió se hizo diminuta y podía pasar por la puerta pero se e olvidó coger la llave
que estaba encima de la mesa



Debajo de la mesa encontró un pastel , Alicia se lo comió y empezó a crecer tanto que
tocaba con la cabeza en el techo, Alicia al verse tan rara empezó a llorar , lloró tanto
que creó un mar de lágrimas , de repente el conejo blanco pasó por ahí y Alica le hablo
y el conejo se asustó tanto que se le cayó un ramillete , Alicia lo cogió y lo olió y empezó
a menguar , a ser tan pequeña ,el charco que produjo tras sus lloros  parecía un mar ,
un ratón que pasaba por ahí ayudó a Alicia a salir de ese charco.

                           CAPÍTULO II

Después de salir de el charco los animales y ella estaban empapados , un dodo que
estaba ahí dijo que fuesen a una casa que estaba cerca de ahí para secarse mejor , a
llegar a esa casa se sentaron todos al rededor de el fuego para sentirse calentitos y
 el ratón empezó a contar una historia , pasó el tiempo y os animales se fueron
 cada uno para su casa porque se hacía tarde , Alicia se quedó sola pero empezó
 a escuchar unos pasos de alguien , era otra vez el conejo blanco , se acercó
 a Aicia y  le dijo: "Mary Ann que estas haciendo por aquí fuera
vete a casa y traeme los guantes ". Alicia se asustó tanto que echó a correr y
 llegó a una casa que traía en una paca SR.W.CONEJO subió rápido las escaleras
 por miedo a encontrarse con la verdadera Mary Ann . Alicia le estaba haciendo
 recados a un conejo , antes de salir de la habitación del señor conejo vió en una
 mesita un frasco, Alicia lo bebió porque pensó que le haría crecer nada más
 mojar los labios , Alica pegaba la cabeza con el techo , era tan grande que Alica tenía
que sacar los brazos por la ventana,al llegar e conejo a su casa no pudo entrar ya
 que Alica era tan grande que ocupaba toda la casa , el conejo llama a Bill un amigo
 suyo para que le ayudara a entrar en casa , Bill estaba intentando entrar por la chimenea
 , al paso del tiempo  Alicia disminuia hasta que ya era pequeña otra vez , Alica empezó
 a correr para salir de la casa , al salir vió que había una multitud de animalitos y que
 Bill era una lagartija , Alicia ni se paró a hablar con ellos , corrió tanto que llegó
 a un espeso bosque.






                                                      CAPÍTULO III
Lo primero que pensó hacer Alicia era crecer a su tamaño normal y encontrar
el camino que lleva a ese jardín tan hermoso , Alica mientras caminaba
encontr una seta de su tamaño y encima de ella había una oruga azul, la oruga le preguntó
que quien era ella ,  Alicia le dijo que no sabía quien era ella ya que en toda esta
travesía se sentía diferente a la antigua Alicia , después de charlar un rato, Alicia le dijo
lo que quería y la oruga antes de marchar le dijo que el tallo de esa seta le haría
disminuir y el sombrero le haría crecer.




 Alicia lo que hizo fue comerse cachitos de ambas para poder tener el tamaño
 normal , gracias a un pájaro y un gato encontró con el gran salón otra vez ,
 pero Alicia no iba a caer en las mismas trampas que antes , cogío la llave dorada
 y comio trozitos de seta para tener un tamaño de quince pulgadas
 para entrar por a puerta , así logró entrar en aquel jardín.






                        CAPÍTULO IV
Al entrar en el jardín lo primero que vió fue a tres jardineron ( que eran cartas
de póker) pintando rosas blancas a rojas , Alicia les preguntó el porque y la carta
dos le dijó que era por la reina que sino lo hacian que iban a ser decapitados.



De repente apareció la reina, y detrás de ella soldados con la misma apariencia
que los jardineros , después estaban los cortesanos llenos de oro , luego los
infantes reales estaban todos adornados de corazones y por ultimo los invitados
y entre ellos Alicia reconocio al conejo blanco. La sota de de corazones llevaba
llevaba la corona del rey en un cojín y , al final de este cortejo estaba la Reina
y el Rey de corazones.
La reina miró Alicia y le dijo- ``quien eres´´ , Alicia le contestó.Al instante
le dijo que quien eran esos señalando a los tres jardineros  , Alicia le contestó
mal , y la Reina ordenó que le cortasen la cabeza , el rey defendió a Alicia ya que
era una niña . Después de una larga charla Alicia y la Reina se pusieron a jugar al
 croquet , las bolas eran herizos y los mazos eran avestruces y por último los arcos
lo hacian los soldados doblandose como puentes.



Después de jugar al croquet la reina llevó a Alicia ante un Grifo para que le llevase
 a ver la tortura artificial,cuando estaban de camino el Grifo se empezó a reir y le
contó que todo era mentira que  todas las personas que estaban  sentenciadas a
 cortarles la cabeza , nunca fueron ejecutadas , que todo era una gran mentira
 para que la Reina estubiese tranquila. Después de hablar , cantar y bailar con la tortura
artificial volvieron a ver el juicio que había en el castillo junto a la Reina. El juicio
era por un robo de tartas a la Reina , Alicia se cabreó de escuchar las absurdas normas
de la Reina y dijo -` `¡ no sois más que una baraja de cartas!´´ En esto que se levanta
toda la baraja y se echan encima de Alicia y de repente Alicia se despierta en el regazo
de su hermana . Alicia le contó todo lo que había soñado y se fue apresurada a tomar un té.
Y acaba con la hermana echada en el mismo árbol que Alicia y recordando la historia que le
contó su hermana.



                                                       FIN



*ENTREVISTA A LOS PERSONAJES:

-Alicia: ¿Usted cree que la historia que sufrió la soñó o la vivió ? ¿Qué piensas 
de  todas las normas que dicta la Reina?. 

Yo creó que lo soñe pero tengo mis dudas ya que era una historia fantástica,pero
bueno nunca lo sabremos.Lo que pienso de las normas de la Reina es que son una
estupidez no tienen ni pies ni cabeza.

-La Reina: ¿Por qué siempre que los habitantes de este reino hacen algo mal ordenas 
que les corten la cabeza? 

Porque todos mis subordinados tienen que cumplir tal como las digo yo sin ningun fallo
y si no las cumplen no me sirven para nada. En mi reino necesito eficacia nada mas.

-Lewis Carrol: ¿ En qué te basaste para escribir el libro? 

Me base en un niña de trece años llamada Alicia Liddell que ``me llamaba mucho su atencion´´
y también me base en las matemáticas y en acertijos , durante mi libro encontraréis muchas
cosas de estas.



*MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS:

-Música:

Esta es la música ambientada en el siglo XIX, en esta época sobre salen dos movimientos
estéticos: Romanticismo y el Impresionismo.
Fue el siglo de Beethoven que compusó varias sonatas para piano ,una de las más  importante
fue esta :

CLARO DE LUNA
















-Impacto de Alicia en el país de las maravillas en la cultura:

La novela ha inspirado numerosas obras de teatro, pantomimas, videojuegos, musicales,
ballets, animes, series de televisión, parodias, dibujos animados y óperas. Lo más destacado 

fue las peliculas de esta novela; una en dibujos animados y la otra con personajes de carne 

y hueso.

Dbujos animados(1951)                                                    Personajes carne y hueso (2010)




*ARQUITECTURA Y ESCULTURA:

-ARQUITECTURA: DEL S.XIX

*Este es el parlamemnto británico :



*Esta es la Torre Eiffel:





ESCULTURA: DEL S.XIX
 
Mariano Benlliure (1862-1947) 
 

 
















Estibadores, de Constantin Meunier (Bélgica)





*PINTURA DEL S.XIX:

 







  






LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO, 1831. E. Delacroix. Óleo sobre lienzo.
  se encuentra en el museo de Louvre (Francia)



















MUERTE DE SARDANÁPOLO, 1827. E. DELACROIX. Óleo sobre lienzo
     se encuentra en el museo de el Louvre (Francia)




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